Рубрика: Репетитор в детский дом

Цели: дать понятие рационального числа, научить выполнять действия с рациональными числами, делать преобразования с многочленами; решать неравенства с одной переменной»

На занятиях было 8 детей.
Из них 6-ой класс: К. Юлиана.
7 –й класс: Д. Захар, Б. Данил, С. Елизавета, , Е. Артем;
С. Рустам –«н» (без у/причины)

8-й класс: Ш. Эля, Л. Иван, Е. Антон.

У всех были тетради и ручки.
Урок начали с темы «Рациональные числа». Объяснив понятие рационального
числа, прорешали несколько примеров для закрепления этой темы, затем с 7-м
и 8-м классами закрепили тему «Преобразование многочленов.
Решение уравнений». В процессе решения повторили формулы сокращенного умножения.

Затем 7-ой класс продолжили решать самостоятельно примеры из учебника, а с учениками 8-го класса повторили свойства неравенств, прорешав несколько примеров,
повторили формулы прямоугольного треугольника.

Д/з : таблица умножения и формулы сокращенного умножения, решение неравенств .

РЕПЕТИТОР С. Людмила Фатеевна

Тема: Контрольная работа по заданиям ОГЭ-2017г.

Цели:
1)Анализ с/р; повторение опорных знаний по алгебре и геометрии;

2) проверить знания, умения и навыки по изученному материалу и оценить.

На занятиях присутствовали 6 учеников. Были Г. Татьяна, Т.
Мира, М. Руслан, Ф. Савелий, К. Леонид и К. Эля.
У всех были тетради и ручки.

В начале урока сообщила о результатах с/р и сделали анализ допущенных ошибок.
Прорешали все задания из раздела «Реальная математика». На втором уроке
писали контрольную работу, варианты №8, №10 из ОГЭ 2017.
Проверив работы и сделав анализ допущенных ошибок, таковы результаты:
Г. Татьяна, К. Леонид получили «3», остальные «2». Однако,
количество баллов заметно увеличилось. Так, у Эли не хватило 1-го балла до тройки,
у Савелия и Руслана 2-х баллов, что для них является прогрессом.

Д/з : Выучить формулы.