Репетитор_в_Детдом по плану проведено в течение 60 минут доп.занятие по РУССКОМУ ЯЗЫКУ с нашими 5,6-классниками из #Детдом2

18.03.17 Друзья. В рамках программы #Репетитор_в_Детдом по плану проведено в течение 60 минут доп.занятие по РУССКОМУ ЯЗЫКУ с нашими 5,6-классниками из #Детдом2 Читать далее Репетитор_в_Детдом по плану проведено в течение 60 минут доп.занятие по РУССКОМУ ЯЗЫКУ с нашими 5,6-классниками из #Детдом2

Фотоотчет и сбор денег на оплату печенья. ПРОШУ МАКС РЕПОСТ

Фотоотчет и сбор денег на оплату печенья. ПРОШУ МАКС РЕПОСТ

17.03.17 Друзья! Все! Все печеньки доставлены нашим любимым детям 🙂 за бесплатную доставку огромная благодарность замечательной компании #ВосточныеСладости, которые также посильно предоставляют нам при покупке печенюшек 20& скидку. Читать далее Фотоотчет и сбор денег на оплату печенья. ПРОШУ МАКС РЕПОСТ

Отлично прошло занятие танцами у наших детей из Детского дома №4

17.03.17 Друзья! #СоциализацияНашихДетей_Миссия_ТеплоНашихРук

В рамках реализации нашей программы СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТДОМА по плану прошло очередно занятие наших любимых мальчиков и девочек из #Детдом4 под руководством нашей любимой Тренера-Добровольца Полины. Читать далее Отлично прошло занятие танцами у наших детей из Детского дома №4

«Можно ли к детям с 8-летним ребенком?»

17.03.17 Друзья! В #БДФТеплоНашихРук поступил вопрос от потенциального Добровольца: «Можно ли к детям с 8-летним ребенком?».

Решила написать пост об этом. Давно об этом не говорили.

Разделим все детские учреждения, в которые Добровольцы #ТеплоНашихРук ходят к нашим детям на 2 категории:
1. Больницы: социальное отделение #КраеваяДетскаяБольница_2; #ДетскаяПсихиатрическаяБольница; санаторные отделения дошколят и школьников #ДетскаяТуберкулезнаяБольница; #ОнкоГематологическийЦентр
Читать далее «Можно ли к детям с 8-летним ребенком?»

ВОПРОС: Можно ли прийти к детям с 8-летним ребенком?

17.03.17 Друзья! В #БДФТеплоНашихРук поступил вопрос от потенциального Добровольца: «Можно ли к детям с 8-летним ребенком?».

Решила написать пост об этом. Давно об этом не говорили. Читать далее ВОПРОС: Можно ли прийти к детям с 8-летним ребенком?

Мы поздравили нашу Люсю с днем рождения :))

16.03.17 Друзья! #ДеньРожденияКаждомуРебенкуИзДетдома — разрешите представить куратора-добровольца программы по #Детдом2Татьяна Юрченко, которая с этого дня будет писать посты отчетные про именинников из #Детдом2, которых мы с вами поздравляем с днем рождения в рамках данной программы Читать далее Мы поздравили нашу Люсю с днем рождения :))

Приправы у наших детей в Детском доме г.Находка :)

16.03.17 Друзья! И наши дети из Детского дома г.Находка вчера получили подарок (довез друг компании #Приправыч из Владивостока в Находку, за что огромное спасибо и нашим замечательным друзьям из компании ПРИПРАВЫЧ и их Другу, который доставил приправы нашим детям в Находку 🙂

Читать далее Приправы у наших детей в Детском доме г.Находка 🙂

ЯБЛОКИ-ДЕТЯМ: фотоотчет из кши для детей с нарушениями слуха

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ. СОБИРАЕМ ЕЩЕ 5000 р. на оплату яблочек, которые уже у наших детей на столе 🙂

16.03.7 Друзья! #ЯблокиДетям: фотоотчет из КШИ для наших детей с нарушениями СЛУХА — позавчера нашим любимым детям из этого учреждения подарили мы с вами через Тепло наших рук, благотворительный детский фонд 18 кг яблок.
И ваша помощь на оплату яблок, которые УЖЕ У ДЕТЕЙ, очень нужна Читать далее ЯБЛОКИ-ДЕТЯМ: фотоотчет из кши для детей с нарушениями слуха

ИЩЕМ АКТЕРОВ. Ищем праздничные агентства или самостоятельных артистов для проведения праздников для наших детей

16.03.17 Друзья! #ПраздникДетям. НУЖНА ВАША ПОМОЩЬ. ИЩЕМ АКТЕРОВ. Ищем праздничные агентства или самостоятельных артистов для проведения праздников для наших детей. Читать далее ИЩЕМ АКТЕРОВ. Ищем праздничные агентства или самостоятельных артистов для проведения праздников для наших детей

Репетитор_в_Детдом: по плану прошло 2-часовое доп. занятие по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для наших 9-классников из #Детдом4

15.03.17 Друзья! #Репетитор_в_Детдом: по плану прошло 2-часовое доп. занятие по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для наших 9-классников из #Детдом4

Тема: Подготовка к написанию сжатого изложения.
Количество часов — 2.
Цели урока
Образовательная:
• закрепить умения анализа текста; подготовиться к написанию сжатого изложения на материале публицистического текста, используя основные способы компрессии;
• развитие навыков определения основной мысли, выделение микротем.
Развивающая:
• формирование коммуникативной компетенции у школьников: развитие умения формировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать ее;
• формировать умение работать с предлагаемым текстом.
Воспитательная:
• содействовать развитию умения учащихся общаться между собой;
• формировать у учащихся личное отношение к затрагиваемым проблемам.

Домашнее задание: подготовиться к написанию изложения.

Присутствовали 6 учеников: М. Руслан, Ф. Савелий, К. Леонид, К. Элина, Г. Таня, Т. Мира.
Все учебные принадлежности у учащихся были в наличии. Ученики самостоятельно, используя все три приема сжатия, сократили 3 абзаца текста «Прощеное воскресенье». Далее я попросила их по выбору написать изложение по этому фрагменту или контрольное списывание. Леня решил писать изложение, чтобы закрепить свои знания. Проверив его работу, отметила, что запомнить и пересказать текст Леня может, а вот грамотно его оформить ему так и не удается. Руслан захотел изложить текст полностью, используя приемы сжатия. Он очень старался, но забыл разделить текст на абзацы и допустил ошибки, поэтому его работу оценила на 7 баллов из 10 возможных. Прекрасно справились с работой Таня и Мира, им я поставила 9 баллов.
Второй урок посвятили анализу мониторинга, который ученики писали 14.03.17г. Разобрали те задания, которые вызвали сложности при их выполнении. Затем предложила каждому самостоятельно сделать свой вариант тестового задания. Цель работы: выявить пробелы в знаниях учеников. По мере выполнения теста школьники выходили к доске и записывали ответы, самостоятельно по бланкам ответов перепроверяли себя и оценивали ( 1 балл за правильно выполненное задание. Заданий всего 13). Савелий сам смог сделать 8 заданий, я попросила Руслана помочь ему выполнить оставшиеся. Лучше всех с работой справился Руслан и получил 7 баллов, один балл поощрительный я добавила за помощь Савелию, так как вместе они верно сделали 5 заданий.
Завершая занятие, поблагодарила учеников за активную работу и отметила, что данные виды деятельности убедили их и меня, что необходимо серьезно заняться изучением сложного предложения.

РЕПЕТИТОР Б. Любовь МихайловнаАКТ¦ 20 от 15.03. Д.Д. ¦ 1

Читать далее Репетитор_в_Детдом: по плану прошло 2-часовое доп. занятие по РУССКОМУ ЯЗЫКУ для наших 9-классников из #Детдом4