АУДИТОРСКАЯ ПРОВЕРКА БДФ «ТЕПЛО НАШИХ РУК» период 2015 г.

20.05.16 Друзья! И вот вчера 19 мая я получила на руки РЕЗУЛЬТАТЫ АУДИТОРСКОЙ ПРОВЕРКИ Тепло наших рук» благотворительный детский фонд за период с 01.07.15 (а именно это дата регистрации фонда в Минюсте — и соответственно день рождения нашего замечательного фонда 🙂 по 31.12.2015 г.г.
 
щас буду благодарить )))

Читать далее АУДИТОРСКАЯ ПРОВЕРКА БДФ «ТЕПЛО НАШИХ РУК» период 2015 г.

Мы не собираем деньги на личные карты!!!! НИКОГДА!!!

Друзья! В одном из учреждений, про которое все знаю, что с ним работает наша Тепло наших рук, группа волонтеров и наш Тепло наших рук» благотворительный детский фонд — ну то есть мы четко ассоциируемся с этим детским учреждением — действует девушка и собирает деньги на личную карту. я про нее ничего не знаю и не буду говорить. это личное дело каждого собирающего на личную карту благотворительные пожертвования. НО мне вот уже не один человек сказал: «Ирина, а мы думали, что это ваш Доброволец». Читать далее Мы не собираем деньги на личные карты!!!! НИКОГДА!!!

КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА ОТ 12.05.14 г.

Друзья! Представляю вашему вниманию Наталью Медведеву, педагога-психолога, руководителя службы сопровождения замещающих семей КГОКУ «Детский дом № 4 г. Владивостока». Я обратилась к Наталье с просьбой ответить на волнующие нас всех вопросы. Итак, консультация первая  🙂 и в добрый час! Читать далее КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА ОТ 12.05.14 г.

Профориентация и не только…

04.05.15 Друзья! И еще раз про наш замечательный мастер-класс в рамках программы «ПРОФОРИЕНТАЦИЯ: наши дети рисуют» от Тепло наших рук, группа волонтеров и от Творческая группа Людмилы Евтушенко

Читать далее Профориентация и не только…

РАЗМЫШЛЕНИЯ О СЛОЖНОМ: помогать или не помогать. а если помогать, то КАК, чтобы на пользу?

Друзья! Апрель в моей жизни месяц не простой. В апреле родилась моя мама, родилась я, родилась наша Тепло наших рук, группа волонтеров — которая просто мое призвание…очень сильный месяц апрель в моей жизни …и вот в этом 39 апреле моей жизни очень сильные идут трансформации …хочу поделиться своими мыслями с вами

ПОТРЕБИТЕЛЬСТВО воспитанников детских домов …да оно есть у этих детей …и очень тяжело видеть, когда ребенку еще лет 7-8 а он уже воспринял эту модель жизни «Я — ДЕТДОМ. МНЕ ВСЕ ДОЛЖНЫ»….и ряд правил и ценностей нашего с вами Тепло наших рук» благотворительный детский фонд направлен именно на то, чтобы не стимулировать в детях ПОТРЕБИТЕЛЬСТВО…и тем не менее ..к детям ходят разные Люди …и не хочу никого обидеть ..но далеко не все могут приходить к детям стабильно, кому-то ПО СИЛАМ прийти один раз с поДАРками …и вы знаете у наших детей в детских домах есть такие порой вещи, подаренные благотворителями, которые не каждый работающий взрослый может себе позволить и не у каждого ребенка в семье есть такие игрушки, которые порой есть у детей в детском доме…

Подарки конечно же детям ДАРить надо — но вот как и прежде усиливаюсь в своем мнении, что подарки надо сопровождать ОБЩЕНИЕМ и желательно НЕ разовым. Потому что разовое общение…вы представляете сколько разных новых людей мелькает перед нашими детьми…а для них как и для любого человека важно формирование УСТОЙЧИВЫХ ПРИВЯЗАННОСТЕЙ и вот для этих целей оптимально подходит формат организованной группы людей, которые стабильно приходят к детям общаться. Одна из таких групп вам хорошо известна — это наша Тепло наших рук, группа волонтеров

вот ровно через два года существования нашего ТЕПЛА очень сильно увидела ПОТРЕБИТЕЛЬСТВО у некоторых детей …это и на примере наших мастер-классов и на примере репетитора в детский дом ….сначала сильно озадачилась «А есть ли смысл во всем этом? может уже поздно наше вмешательство»

так например в одном детском доме — на занятия по русскому и математике один мальчик ходил через пень колоду, то есть дисциплины никакой, стоял за окном баловался рожи корчил, отвлекал других детей. Когда я ему сказала «Хороший мой, ты отчислен, не мучай себя, мы больше не будем тебя искать, эти занятия они добровольные, можешь идти отдыхать, а урок продолжится без тебя»….и что вы думаете? он сел за парту и стал заниматься

однако на следующем уроке подобное поведение повторилось, его снова искали (хотя вот голова то светла у парня) ..и тогда на следующей неделе мы просто отменили занятия..и что вы думаете? он прибежал к директору с вопросом, а где репетитор…и я вот думаю что это серьезный воспитательный момент ..хотя через отмену ЗАНЯТИЙ нам удалось ребенку дать почувствовать ЦЕННОСТЬ ПРЕДЛОЖЕННОЙ ПОМОЩИ…когда есть — то не ценится, так хоть обратил внимание, когда не стало занятий

и нет у нас цели НАСИЛЬНО впихивать невпихуемое..ну если не хочет человек заниматься, зачем его мучать, вселять еще чувство вины в ребенка ненужное, может правда ему и не понадобятся эти знания вовсе в жизни

а он почему себя так ведет — потому что привык. что если кто пришел с подарками, то все равно ему подарит этот подарок, как бы он себя ни вел

НО!!!! ведь есть и другие дети, в случае с которыми наша помощь и труд ложатся на благодатную почву. например трое мальчишек из детского дома № 2 — которые стабильно и результативно занимаются русским и математикой. и это не единичный случай, когда в детях из детского дома НЕТ потребительства.

Таким образом, Воспитанники детского они по-прежнему у нас В ПРИОРИТЕТЕ!

Только надо быть еще внимательнее к каждому ребенку и смотреть в оба глаза во вред или на пользу идет наша с вами помощь!

Также к основному приоритетному направлению постепенно добавляем работу с ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ПО ЗДОРОВЬЮ — независимо от того, есть у них родители или нет…опять же каждый случай оказания помощи рассматриваем внимательно и в первую очередь помогаем детям — да пусть из семьи, но из семьи, которая живет трудно.

И самое важное направление — к которому стремимся это работа с СЕМЬЯМИ, потому что очень хочется поддерживать семьи, которые бьются изо всех сил и растят своих детей, даже в голове не думают о том, чтобы отдать детей в детский дом — ПРОФИЛАКТИКА СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА, но это направление дело будущего, потому что ресурсов сейчас на него не хватает…а раз не хватает..значит пока еще не время…

сумбурно немного …:) а в общем ПРОДОЛЖАЕМ ЖИТЬ И ПОМОГАТЬ ДЕТЯМ!!!!

С любовью, ваша я 🙂
Ирина Наркевич
руководитель Тепло наших рук» благотворительный детский фонд 8 984 156 46 71

Читать далее РАЗМЫШЛЕНИЯ О СЛОЖНОМ: помогать или не помогать. а если помогать, то КАК, чтобы на пользу?

СОЦИАЛЬНО ОТВЕТСТВЕННЫЕ СОТРУДНИКИ! Вот какие Люди в нашем Городе живут :)

09.04.16 Друзья! Хочу вам рассказать про замечательную Команду одной компании, которая просила не называть компанию, потому что сама эта компания благотворительностью не занимается. И ее руководители очень прекрасные Люди и пусть официально от компании заявлено что не занимаются, но сами от себя они делают очень много для нашего Города :). А я с уважением отношусь к таким просьбам.

Читать далее СОЦИАЛЬНО ОТВЕТСТВЕННЫЕ СОТРУДНИКИ! Вот какие Люди в нашем Городе живут 🙂

12 апреля идем к малышам из социального отделения :)

прошу репост! На 12 апреля идем к малышам, в жизни которых нет мамы и папы! ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ 🙂 СДАВАЙТЕ АНАЛИЗЫ И ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ 🙂
 
08.04.16 Друзья! ГРАФИК ПРОГУЛОК с малышами из социального отделения Краевая Детская больница 2

Читать далее 12 апреля идем к малышам из социального отделения 🙂

ПОЖАЛУЙСТА БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ!

Друзья! На фарпосте кто-то разместил вот такое вот объявление и оно стало гулять по Фейсбуку. Специально не делаю скриншот, потому что достоверных плохих сведений у меня нет. есть только впечатления и мысли — мои ЛИЧНЫЕ 🙂

Читать далее ПОЖАЛУЙСТА БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ!

с Наркевич осторожнее!!! или аферистам в нашем фонде нет места.

30.01.16 Итак! Друзья! Рассказываю ситуацию, почему активная участница Тепло наших рук, группа волонтеров, именуемая в дальнейшем МММ, вышла из группы. Читать далее с Наркевич осторожнее!!! или аферистам в нашем фонде нет места.

Зачем репетитор в детский дом? Зачем все это?

26.02.16 Друзья! И вчера прошло по плану ТРЕТЬЕ занятие наших детей из детского дома № 4 по РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Длительность 120 минут. Проводятся эти занятия в рамках реализации программы Тепло наших рук» благотворительный детский фонд «РЕПЕТИТОР В ДЕТСКИЙ ДОМ» для того, чтобы наши дети, в жизни которых нет мамы и папы, стали грамотнее, получили возможность разобраться с помощь грамотного и внимательного педагога, которого мы с вами пригласили к детям, в запущенных непонятностях по предмету.

Читать далее Зачем репетитор в детский дом? Зачем все это?