Октябрь 2018, отчёт о мероприятиях

Огромная благодарность Команде #КРИСТАЛЛ за такой подарок нашим любимым детям, в жизни которых нет мамы и папы. И нашей любимой Анжеле низкий поклон за то, что подарила нашим детям свое личное время.

СЕДЬМОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

07.10.18 Друзья! ПРОШУ МАКС РЕПОСТ — тут про настоящую доброту. Ураааа. Три штуки оборудования установлены! 
Урааа. Сегодня ДОоплатили 89735 р. из 189 640 р. , и значит весь заказ оплачен!!! Ураааа! Ликую! Мы с вами все молодцы огромные!

Уже 6 октября дай бог не сглазить ))) тьфу-тьфу-тьфу))) на детской уличной площадке #детдом #Находка будет демонтировано два старых оборудования и установлено три новых)
И мы успеем успеем улучшить детскую площадку уже этой осенью

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 16 640 р.из 17640 р..
Яблоки уже у детей #Фотоотчет4 из #КШИ8вида (где живут наши дети с #ментальноенарушение)
06.10.18 Друзья! На среду сделан очередной заказ #ЯблокиДетямстоимость 17 640 р. Именно столько сейчас мы собираем на яблоки нашим любимым детям в три детских социальных учреждения — в два детских дома и в больницу

1 кг яблок белый налив стоит 98 р., в эту цену включена доставка продавцом фруктов по детским домам

ВОСЬМОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 12 640 р.из 17640 р..
Яблоки уже у детей #Фотоотчет5 из #КШИ8вида (где живут наши дети с #ментальноенарушение)
08.10.18 Друзья! На среду сделан очередной заказ #ЯблокиДетямстоимость 17 640 р. Именно столько сейчас мы собираем на яблоки нашим любимым детям в три детских социальных учреждения — в два детских дома и в больницу

1 кг яблок белый налив стоит 98 р., в эту цену включена доставка продавцом фруктов по детским домам

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ пусть все на свете знают какие добрые и славные бывают #соляныепещеры 😉
08.10.18 Друзья! Сегодня #восьмойдень нашего совместного проекта с @krystalvlad #СолянаяПещераКРИСТАЛЛ в рамках реализации программы «СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТДОМОВ»: сегодня четверо наших любимых детей из #детдом в сопровождении нашей любимой Добровольца Татьяна Ягодина побывали на восьмом сеансе.

А после сеанса в пещерах Администрация пещер угостила наших детей кислородным коктейлем) и это пожалуй самая приятная часть этого мероприятия для наших любимых детей)

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 27970 р.на оплату 10 занятий нашего #КружокЛепкиИзГлины

08.10.18 Дорогие друзья! У нас радость! Мы сегодня запустили кружок лепки из глины для наших любимых детей, которые лежат в Краевой детской психиатрической больнице: сегодня было отлично проведено первое занятие с 15 детьми в течение часа.

Наши дети очень рады, когда мы к ним приходим, и более того, наши приходы и наше общение с детьми из психоневрологического стационара преследуют несколько целей:

1. Это переключение внимания наших детей с болезни на другие более положительные размышления, ощущения и действия

2. Во время занятий лепкой из глины наши дети получают не только и не столько опыт развлечения. Лепка из глины крайне важна для развития мелкой моторики рук, усиливает развитие творческого и пространственного мышления, помогает поднять самооценку, реализовать творческий потенциал, расслабиться и снять нервное напряжение.
Также в процессе лепки из глины у наших детей развиваются чувство ритма, пропорции, координация и согласованность движений. В процессе лепки наши дети получают опыт аккуратности и усидчивости, и этот опыт приходит не через авторитарное требование дисциплины со стороны взрослых, а через собственно детскую заинтересованность в результате) крайне полезное занятие для наших любимых детей. Немаловажно, что такие качества как аккуратность и усидчивость очень пригодятся детям в школе, куда они обязательно вернутся после больницы.

3. Кроме того: наши приходы к детям в больницу и общение с ними выполняют вспомогательную функцию: наше взаимодействие с детьми поддерживает и укрепляет реабилитацию, которую проводят врачи. А чем эффективнее реабилитация, тем больше шансов что ребенок после больницы легче адаптируется к школе/детсаду. И возможно больше не попадет в больницу с этой проблемой.

Мы нашли замечательного руководителя этого кружка. И я этому очень рада. Кружок проводится на платной основе 2 раза в месяц по часу. 1 час труда руководителя нашего кружка стоит 2000 р.+ НДФЛ 299 р. + ПФР 498 р.= Итого за одно занятие с расчетного счета нашего фонда #теплонашихрук будет оплачено 2797 р.

А так как в январе и феврале у нас традиционно некоторое затишье после новогодних праздников, то я прошу вашей ПОСИЛЬНОЙ финансовой помощи на оплату труда руководителя кружка на 10 занятий (из расчета два раза в месяц) с 08.10.18 по 16.02.19 г.г.

В студии театральной занимается 20-25 ДЕТЕЙ.

08.10.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

22.10.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

05.11.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

19.11.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

03.12.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

17.12.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

07.01.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

21.01.19 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

04.02.19 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

18.02.19 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

Итого: 27970 р.

Кто считает , что нашим детям из краевой детской психиатрической больницы нужны и полезны занятия лепкой из глины помогайте, пожалуйста, ПОСИЛЬНОЙ финансовой помощью. Помогайте, Друзья! Переводите вашу ПОСИЛЬНУЮ ПОМОЩЬ на расчетный счёт нашего фонда #тепло_наших_рук

Благотворительный детский фонд «Тепло наших рук»

Платежные реквизиты:

ИНН 2540211296 КПП 254001001
ОГРН 1152500000762 от 01.06.2015г.
Р/СЧ 40703810550000000386
в Дальневосточном банке ОАО «Сбербанк России»
БИК 040813608
к/сч 30101810600000000608

НАЗНАЧЕНИЕ ПЛАТЕЖА: Благотворительное пожертвование на уставные цели — пишите пожалуйста вот так 🙂

ДЕВЯТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ пусть все на свете знают какие добрые и славные бывают #соляныепещеры 😉
09.10.18 Друзья! Сегодня #девятыйдень нашего совместного проекта с @krystalvlad #СолянаяПещераКРИСТАЛЛ в рамках реализации программы «СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТДОМОВ»: сегодня четверо наших любимых детей из #детдом в сопровождении нашей любимой Добровольца Татьяна Ягодина побывали на девятом сеансе.
А после сеанса в пещерах Администрация пещер угостила наших детей кислородным коктейлем) и это пожалуй самая приятная часть этого мероприятия для наших любимых детей)

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 25500 р.
09.10.18 Дорогие друзья! Сегодня в рамках реализации программы #ДеньРожденияКАЖДОМУРебенкуИзДетдома мы поздравляем с #деньрождения нашего любимого Стёпу)

Замечательные сотрудники этого #детдом вручили Даше от всех нас из #теплонашихрук 1,5кг-й #именнойторт , который мы покупаем с существенными скидками в #ИПАтрахимович,
и подарок от замечательного человека, настоящего Друга наших любимых детей и нашей активной Участницы Александра Гудерьянова

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 10640 р. из 17640 р.
Яблоки уже у детей #Фотоотчет2 из #КраеваяДетскаяПсихиатрическаяБольница
09.10.18 Друзья! На среду сделан очередной заказ #ЯблокиДетямстоимость 17 640 р. Именно столько сейчас мы собираем на яблоки нашим любимым детям в три детских социальных учреждения — в два детских дома и в больницу

1 кг яблок белый налив стоит 98 р., в эту цену включена доставка продавцом фруктов по детским домам

ОДИННАДЦАТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

11.10.18 Друзья! Ура ура! Вчера стартанул #ЧетвертыйСезон нашей очень важной и нужной программы нашего фонда #ТеплоНашихРуу#РепетиторВДетдом

#ПерваяВстреча нашего репетитора с детьми из #детдом4 вчера отлично прошла.

#Отчет_5_7_8класс
Отчет о проведенных уроках по русскому языку в детском доме № 4

Занятие проведено 10.10.2018г.
Тема: Диагностическая работа. Количество часов — 1.
Цель урока: Провести входной контроль и оценить знания за пройденный период обучения.
5, 7, 8 классы
Присутствовали 3 ученика:
5 класс — К. Алексей;
7 класс — К. Роман;
8 класс — К. Юля.
В начале занятия я объяснила ученикам смысл наших дополнительных занятий, отметив, что на них мы не будем дублировать школьные уроки, а в практической деятельности будем осмысливать непонятные для них темы. Уточнила, по каким учебникам они обучаются и какие темы они уже повторили и изучили в первой четверти. Чтобы понять, насколько хорошо они усвоили изучаемый материал, я предлагаю им выполнить диагностическую работу. Каждому из них я выдала тесты и листы для их выполнения.
После проверки тестов я отметила, что уровень подготовки учеников очень низкий. Выполнить тестовые задания они смогли лишь частично, только Юля попыталась сделать все 19 заданий, но верно смогла найти ответы лишь на 5 заданий, поэтому получила 5 баллов. Всем остальным поставила по 1 баллу. Алексей при контрольном списывании текста допустил 4 ошибки, а тестовые задания не смог выполнить вообще. Однако, следует отметить заинтересованность учеников, их желание вспомнить то, что они изучали, и показать, что они понимают суть заданий.

#Отчет_9_11_классы
Присутствовали 3 ученика:
9 класс —Б. Данил, К. Саша;
11 класс — К. Леонид.
В начале занятия я объяснила ученикам смысл наших дополнительных занятий, отметив, что на них мы не будем дублировать школьные уроки, а в практической деятельности будем осмысливать непонятые для них темы и готовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Уточнила, по каким учебникам они обучаются и какие темы они уже повторили и изучили в первой четверти. Чтобы понять, насколько хорошо они усвоили изучаемый материал, я предложила им выполнить диагностическую работу. Каждому из них я выдала тесты и листы для их выполнения.
После проверки тестов я отметила, что уровень подготовки учеников различный. Девятиклассники справились с тестовой частью заданий части 2, в которой проверялись знания по фонетике, лексике и синтаксису, однако, из 13 заданий верно выполнить смогли только 6 (Данил) и 5 (Саша), часть 3 (сочинение) они написали на три балла из 19. Ученики забыли теоретические сведения, они задавали вопросы, чтобы понять, как надо выполнять задания.
Леонид выполнял тест в формате ЕГЭ, который состоял из 26 заданий. Он правильно смог сделать только 9 заданий. Он не приступал даже к выполнению заданий 8, 16, 17, !8, 23, 25. Сочинение он только начал писать.

В конце занятия поблагодарила учеников за работу, сказала, как будет выстраиваться наша работа в дальнейшем.

РЕПЕТИТОР Б. Любовь Михайловна

За данные три часа труда репетитора 3000 репетитору, 448 р. — НДФЛ, 689,6 р.- ПФР #Итого 4137,6 р. мы оплатим благодаря помощи Команде замечательных Людей, которые попросили не называть место их работы

Огромная благодарность и низкий поклон вам, дорогие!

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ пусть все на свете знают какие добрые и славные бывают #соляныепещеры 😉
11.10.18 Друзья! Сегодня #десятыйдень и заключительный день нашего совместного проекта с замечательными @krystalvlad#СолянаяПещераКРИСТАЛЛ в рамках реализации программы «СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ АДАПТАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТДОМОВ». Мы сделали это! Трое из 4-х наших любимых детей прошли полный курс в соляной пещере, Антошу забирали на выходные в гости, потому у него курс 8 дней.

Сегодня четверо наших любимых детей из #детдом в сопровождении нашей любимой Добровольца Анжела К. побывали на десятом сеансе.
А после сеанса в пещерах Администрация пещер угостила наших детей кислородным коктейлем) и это пожалуй самая приятная часть этого мероприятия для наших любимых детей)

11.10.18 Друзья! ПРОШУ МАКС РЕПОСТ — тут про настоящую доброту. Ураааа. Три штуки оборудования установлены! А сегодня прошли три дня с момента установки, цемент засох, дождь прошел и все !) Дети наши вышли и и играют на подаренном нами оборудовании)
Детский дом предоставил акт приема и бух. справку о постановке на баланс, абсолютно без проволочек, за что благодарю — вот так приятно работать оперативно, а не по 9 месяцев ждать установки и отчётных документов, как это происходит с другим учреждением. #Акиба хочу поблагодарить за 20% скидку и оперативность, мы успели все сделать)

ДВЕНАДЦАТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

11.10.18 Друзья! Уже завтра! Цветы купили благодаря нашим замечательным и любимым Участницам #теплонашихрук Елене Ирине и Елене! 28 наших детей из #детдом вместе с воспитателями и нашими Добровольцами будут дарить цветы незнакомым прохожим #простотак 
Приглашаем Добровольцев, которые прошли Школу Добровольца и предоставили флюорографию. #ПредварительнаяЗапись на участие в мероприятии обязательна по телефону 89841564671

ТРИНАДЦАТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

#ВидеоОтчет ПРОШУ МАКС РЕПОСТ
13.10.18 Дорогие друзья! Сегодня мы провели вторую в этом году и вероятно в этом году завершающую акцию #ДелисьТеплом#ДарюЦветокПростоТак)

Сегодня 24 наших ребенка из #ПарусНадежды приехали на автобусе, который мы заказали но ещё не оплачивали его аренду, потому напомню, что надо нам собрать 7000 р. на оплату автобуса) кто хочет помочь нашим детям в этом вопросе, пожалуйста, помогайте, переводите вашу ПОСИЛЬНУЮ финансовую помощь на расчетный счёт нашего фонда #теплонашихрук

Продолжим отчёт)

Во-первых огромная благодарность и низкий поклон нашей любимойИрина Яланжи, которая договорилась с замечательной компанией #РоялФлауэрс на скидку на 420 роз (планировалось, что будет 28 детей, по факту было 24 ребенка), они нам сделали скидку по 10 р. с каждого цветка, к оплате было 420 цветков*25 р.= 10 500 р. Ирина огромное спасибо тебе и нашим новым Друзьям из этой цветочной компании!

Следующие слова благодарности тем, без кого не сложилась бы наша акция) замечательным неравнодушным Людям, которые оплатили цветы. Огромная благодарность и низкий поклон нашей любимой Elena Derkach, которая оплатила 5500 р. из 10500 р., и такая же большая благодарность Елене Спешиловой с супругом @elenaspeshilova за оплату второй части суммы в размере 5000 р. Магазин цветов предоставил квитанцию и чек на 10 500 р., я эти отчетные документы предоставила нашим двум замечательным Еленам!

Ирине Яланжи с супругом огромная благодарность за то, что в пятницу забрали цветы и привезли их в субботу на место акции)

А потом все мы пришли чуть пораньше и расфасовывали по 15 штук в каждый из 28 пакетиков цветочки и ждали приезда детей. На этой акции нас было 11 Добровольцев! Яланжи Ирина! Наталья Исаева! Деркач Елена! Татьяна Юрченко! Анастасия Кан! Козловская Светлана! Лилия Мухамедшина! Блясова Надежда! Наталья Анистратенко! И Ирина Кезина с дочкой Лерой! Низкий поклон вам, дорогие! За время, за навык, осваивать который вы сегодня помогали нашим любимым детям, в жизни которых нет мамы и папы.

Ведь подойти к незнакомому человеку, даже просто обратиться к незнакомому это тот ещё навык. Предложить принять подарок, а в каком то случае столкнуться с тем, что взрослый человек взял цветок, а спасибо не сказал,или просто прошел мимо — переварить этот опыт и продолжать дарить цветы — это дорогого стоит, это очень такой крутой опыт для ребенка

После этого мы пошли на Фокина на площадь и мы немного обсудили полученный детьми сегодня опыт. Поговорили, поразмышляли, а что важнее — получать или отдавать? Или важно уметь и принимать, и отдавать? Наше путешествие с цветами снимал на видео замечательный #ВидеооператорДоброволец Андрей Кутин: поэтому чуть позже я выложу видео и вы увидите, что именно говорили наши дети и взрослые. #РекомендуюСмотреть)

А после этого мы повели наших детей в гости к настоящим Друзьям наших любимых детей и нашим конечно в восхитительный ресторан #TheMarine, где вот так же #простотак эти замечательные отзывчивые Люди, которые трудятся под руководством Ольга Ким Ольги Робертовны и #ШефПовар Елены Владимировны накормили 24 наших ребенка свежим и вкусным обедом) и порции у вас огого какие большие! Низкий поклон вам, дорогие! Великие и ясные души у вас! Ни разу это ресторан не отказал мне, когда я просила накормить безвозмездно детей. Вы волшебные — Команда ресторана МАРИН!

Хочу ещё раз поблагодарить тех замечательных Людей, вместе с которыми мы запустили 25.09.18 эту акцию первый раз! Вот ссылка на ту акцию) https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1859178427532964&id=100003224744077

Анна Хохлова Елена Волкова Екатерина Иланг Светлана Козловская! Низкий поклон вам, очаровательнейшие!

И огромная благодарность Костюнин Андрей который нашел нашего замечательного Видеоператора Андрея!

Ну и благодарность за сотрудничество Администрации и Команде Парус Надежды под руководством Наташа Панкова и спасибо за доверие!

Автор идеи #НаркевичИрина

И да: какие же вы все красивые у нас в фонде, дорогие Добровольцы! Тот самый случай: когда красота внутренняя вся налицо) люблю вас, дорогие!

13.10.18 ПРОШУ МАКС РЕПОСТ
Друзья! #ОтзывДобровольца после нашей сегодняшней акции #ДелюсьТеплом #ДарюЦветокПростоТак

Полный пост с описанием мероприятия вот тут https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1878861938897946&id=100003224744077

#ЦИТИРУЮ:
«Сегодня на центральной улице города творилось маленькое волшебство. Из где-то угрюмых, где-то озабоченных своими делами и проблемами люди вдруг становились улыбчивыми, более открытыми и радостными. А поводом для такой трансформации служил может быть небольшой, но искренний и теплый поступок ребенка — цветочек, подаренный просто так, для хорошего настроения! А еще буквально на глазах менялись сами дети, из зажатых и стеснительных они становились более открытыми и смелыми маленькими волшебниками. А у кого-то это получалось буквально с первых минут!) Но знаете, в чем самое волшебство? Помимо того, что это было полезно самим детям, это социализация и навык дарения, отдавания, принятия отказов…А самое замечательное то, что они вот так уже имеют возможность менять мир вокруг себя к лучшему, думать о благе других. Ведь человек, получивший подарок и хорошее настроение ПРОСТО ТАК, и дальше понесет это в мир, и передаст то тепло, которым с ним поделились, кому-то еще! И так далее…А если у него вдруг были недобрые мысли, он их оставит, посмотрев на нежный цветок..🙂 И сколько таких людей было сегодня в центре города- почти пол тысячи! Поэтому огромная благодарность тем людям, которые сделали это мероприятие возможным- придумали и организовали его, получили скидку для цветов, закупили цветы, доставили их, убрали коробки, снимали на камеры и т.д. И подарили нам настоящий праздник! Я не знаю, кто был счастливее- те, кто получали цветы, или те, кто дарил, делился своим теплом, создавал людям хорошее настроение и мог как-то участвовать в этом. Я, например, получила огромное удовольствие и заряд позитивной энергии! К тому же я заметила, как сама стала более открытой и доброжелательной. И на такой волне дальше в течение дня встречала улыбки и доброту незнакомых мне людей, просто так! Просто потому что было тепло и хорошо на душе после нашего мероприятия #ДелисьТеплом, а это передается другим. Вот такое полезное дело! И было радостно видеть, что люди по большей части у нас открытые к принятию подарков и добра. Ведь как уже не раз было сказано сегодня, важен баланс отдавать-принимать. И как же приятно, когда люди с благодарностью могут принять то, что ты готов отдать. За детей было так радостно, когда их целовали в щечки и обнимали растроганные прохожие, благодарили теплыми словами! Вот ведь какой хороший обмен!)) Еще мне запомнилась такая картина: шли двое мужчин явно без определенного места жительства, наверняка не много в жизни видавшие добра и вежливого обращения в их сторону, но в их руках виднелись розы, подаренные детьми. Ведь скорее всего это единственный такой случай в их жизни…вы только представьте! Спасибо вам, волшебницы и волшебники, за то, что вы такие замечательные! Я вас люблю! ???»

Лилия Мухамедшина Лилия спасибо большое тебе за такое очаровательное описание своих впечатлений) и низкий поклон за Компанию

13.10.18 ПРОШУ МАКС РЕПОСТ
Друзья! #ОтзывДобровольца после нашей сегодняшней акции #ДелюсьТеплом #ДарюЦветокПростоТак

Полный пост с описанием мероприятия вот тут https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1878861938897946&id=100003224744077

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 18 470 р.на оплату 10 занятий театральной студии

13.10.18 Друзья! Отлично! Превосходно! Сегодня прошло второе занятие нашей #ТеатральнаяСтудия для 15 наших детей в #КраеваяДетскаяПсихиатрическаяБольница

Это просто восторг какой-то насколько мастерски и профессионально ведёт занятия с детьми наш замечательный руководитель кружка. Он с каждым ребенком находит общий язык. Это очень важно, потому что мы с вами помним что эти дети сейчас проходят лечение в психиатрическом стационаре.

Сегодня мы с детьми за час успели сделать так много. Дети так вдохновились. Даже девочка, у которой пропал голос про себя повторяла скороговорки, которыми мы занимались в последней части занятия.

И потом когда мы уже уходили и дети шли по лестнице: мы говорили до свидания друг другу, и я просила детей потренироваться и ещё раз на прощание проговорила скороговорку , она на меня очень внимательно смотрела и за мной повторяла про себя как могла «бык тупогуб, тупогубенький бычок и т.д.» непростая такая скороговорка. Я уж не говорю, что весь наш юный народ очень воодушевленно шел по лестнице и проговаривали скороговорку.

Хотя вот на занятия лишь трое смонли преодолеть смущение и попытаться вслух на глазах у всех выговорить скороговорку эту. И так рождается навык очень полезный #бытьвцентревнимания

Одним из заданий сегодня было прочесть вслух стихотворение, кто какое помнит и сразу определились два очень артистичных дитя. Один из них прочитал стихотворение #узник — под впечатлением

Когда три девочки смущаясь изображали курочек — и я им кинулась на помощь, поддержать и тоже изображала курицу)), произошел момент — мальчишки девочек поддразнивали … руководитель кружка прочитал нашим детям басню #ЛевИЯрлык и сказал им «ничего не бойтесь, кто бы что вам не сказал, в вас все хорошо, радуйтесь себе, старайтесь находить хорошее в каждом дне» — дети слушали внимательно

Прорепетировав отдельные роли мы сняли настоящий фильм: жаль показать вам не могу его. Но это надо видеть конечно как в игре через смущение ребенок отвлекается, забывает какие то грустные мысли и получает опыт #яуспешен. Глазенки горят удовольствием, улыбки на лицах…это счастье видеть их в такие моменты

Огромная благодарность замечательному руководителю нашей театральной студии! Просто низкий поклон!

Наши дети очень рады, когда мы к ним приходим, и более того, наши приходы и наше общение с детьми из психоневрологического стационара преследуют несколько целей:
1. Это переключение внимания наших детей с болезни на другие более положительные размышления.
2. Во время театральных занятий наши дети получают более широкий набор инструментов для выражения чувств, что также способствует развитию речи, а значит и социализации детей. Ведь чем лучше ребенок может назвать свои чувства и чувства другого человека, тем эффективнее он будет и тем комфортнее ему будет среди людей в социуме.
3. Кроме того: наши приходы к детям в больницу и общение с ними выполняют вспомогательную функцию: наше взаимодействие с детьми поддерживает и укрепляет реабилитацию, которую проводят врачи. А чем эффективнее реабилитация, тем больше шансов что ребенок после больницы легче адаптируется к школе/детсаду. И возможно больше не попадет в больницу с этой проблемой.

Мы нашли замечательного руководителя этого кружка. И я этому очень рада. Кружок проводится на платной основе 2 раза в месяц по часу. 1 час труда руководителя нашей театральной студии стоит 2000 р.+ НДФЛ 299 р. + ПФР 498 р.= Итого за одно занятие с расчетного счета нашего фонда #теплонашихрук будет оплачено 2797 р.

А так как в январе и феврале у нас традиционно некоторое затишье после новогодних праздников, то я прошу вашей ПОСИЛЬНОЙ финансовой помощи на оплату труда руководителя кружка на 10 занятий (из расчета два раза в месяц) с 29.09.18 по 16.02.19 г.г.

В студии театральной занимается 20-25 ДЕТЕЙ.

29.09.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

13.10.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

27.10.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

10.11.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

24.11.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

08.12.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

22.12.18 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

19.01.19 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

02.02.19 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

16.02.19 — 1 час = 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р.

Итого: 27970 р., 9500 уже есть, значит надо собрать = 18 470 р

Кто считает , что нашим детям из краевой детской психиатрической больницы нужны и полезны занятия в театральной студии, помогайте, пожалуйста, ПОСИЛЬНОЙ финансовой помощью. Помогайте, Друзья! Переводите вашу ПОСИЛЬНУЮ ПОМОЩЬ на расчетный счёт нашего фонда #тепло_наших_рук

Благотворительный детский фонд «Тепло наших рук»

Платежные реквизиты:

ИНН 2540211296 КПП 254001001
ОГРН 1152500000762 от 01.06.2015г.
Р/СЧ 40703810550000000386
в Дальневосточном банке ОАО «Сбербанк России»
БИК 040813608
к/сч 30101810600000000608

НАЗНАЧЕНИЕ ПЛАТЕЖА: Благотворительное пожертвование на уставные цели — пишите пожалуйста вот так 🙂

ЧЕТЫРНАДЦАТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

14.10.18 Друзья! Ура ура! Вчера стартанул #ЧетвертыйСезон нашей очень важной и нужной программы нашего фонда #ТеплоНашихРуу#РепетиторВДетдом во втором детдоме

#ПерваяВстреча нашего репетитора с детьми из #детдом2 вчера отлично прошла.
Отчет о проведенных уроках по русскому языку в детском доме № 2

Занятие проведено 13.10.2018г.
Тема: Диагностическая работа.
Количество часов — 4
(5, 6кл. — 1 час; 7, 8 кл. -1ч.; 9кл. — 2часа)
Цель урока:
Провести входной контроль и оценить знания за пройденный период обучения.

Присутствовали 9 учеников:
1 ученик 6 класса: Г. Роман;
3 ученика 7 класса: И. Данил,, Т. Савелий, Ц. Анжела;
3 ученика 8 класса: Г. Вася, О. Леша, Д. Евгений;
2 ученика 9 класса: К. Степан, Б. Павел.

В начале занятия я объяснила ученикам смысл наших дополнительных занятий, отметив, что на них мы не будем дублировать школьные уроки, а в практической деятельности будем осмысливать непонятые для них темы.С девятиклассниками будем готовиться к сдаче ОГЭ. В группе были как те, кто посещал занятия в прошлом году, так и новые ученики, поэтому вспомнили и рассказали новеньким, как по баллам будут оцениваться их деятельность на занятиях (максимально можно будет получить 10 баллов) и письменные диагностические работы. Уточнила, по каким учебникам они обучаются и какие темы они уже повторили (повторение пройденного за предыдущий год) и изучили в начале первой четверти. Чтобы понять, насколько хорошо они усвоили изучаемый материал, я предложила им выполнить диагностическую работу. Каждому из них я выдала тесты и листы для их выполнения.
После проверки тестов я отметила, что уровень подготовки учеников различный.

#Отчет6класс
Шестиклассникам нужно было выполнить 10 тестовых заданий и записать текст из 6 предложений. Роман прекрасно выполнил работу. Он без единой ошибки переписал текст. Тестовую часть он тоже сделал без ошибок, но отдельные задания мы выполняли вместе. За работу поставила 10 баллов.

#Отчет7класс
Семиклассники все, кроме Савелия, допустили огромное количество ошибок при переписывании текста, в котором нужно было вставить пропущенные буквы и расставить знаки препинания. Они должны были выполнить 12 тестовых заданий, Анжела и Савелий сделали все 12, но правильно только одно задание выполнила Анжела, Савелий — 3 задания. Данил не смог сделать ни одного задания. Однако следует отметить заинтересованность учеников, их желание вспомнить то, что они изучали, и показать, что они понимают суть заданий.

#Отчет8класс
Восьмиклассники должны были выполнить 20 тестовых заданий. Алексей сделал 18 заданий, но только 4 тестовых задания были сделаны верно. Он составил план текста и написал ответы на вопросы. За работу он получил 8 баллов. Женя выполнил все 14 заданий тестовой части, но правильно сделал только 4 задания.Он составил план текста и написал часть сочинения. За всю работу он получил 7 баллов. Василий из 14 тестовых заданий выполнил 11, но только два задания были сделаны правильно. Он составил план текста и ответил на вопросы. За всю работу он получил 5 баллов.

#Отчет9класс
Девятиклассники должны были выполнить тест в формате ОГЭ. Павел из 13 тестовых заданий выполнил 10, из них 8 сделал без ошибок. Он не написал сочинение и изложение. В процессе работы он постоянно обращался с просьбой объяснить, как понять формулировку задания. Я объясняла ему теорию, приводила примеры, а затем он сам делал задание. За работу он получил 8 баллов. Степан работал самостоятельно, он выполнил все 13 тестовых заданий, но только два из них были сделаны правильно. Он написал небольшое сочинение и очень коротко передал текст изложения. За всю работу он получил 7 баллов.

Следует отметить заинтересованность учеников, их желание учиться, доброжелательность.

В конце занятия поблагодарила учеников за работу, сказала, как будет выстраиваться наша работа в дальнейшем.

#Репетитор Б. Любовь Михайловна

Итого за четыре часа занятия исходя из численности детей мы оплатим завтра репетитору:
9 класс — 1600 р.
7,8 класс — 1000 р.
5,6 класс — 400 р.

Итого: 3000 р. на руки репетитору, 448 р. — НДФЛ, 689,6 р.- ПФР #Итого4137,6 р. мы оплатим благодаря помощи Команде замечательных Людей, которые попросили не называть место их работы

Огромная благодарность и низкий поклон вам, дорогие!

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 23000 р.

14.10.18 Друзья! Сегодня мы поздравили с днём рождения нашего любимого Артема #13лет #деньрождения

Воспитатель #НаходкаДетдом от лица всех нас из #теплонашихруквручила Артему 1,5кг-й #именнойторт, который мы с существенными скидками покупаем в #ИПАтрахимович, за что им огромная благодарность, к тому же они в каждый деткин день рождения рано утром ещё и доставку делают свежего торта. И также подарок от наших новых Друзей — курсантов #АкадемияМЧС Дальневосточной пожаро-спасательной академии. Артему все очень понравилось)

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ: тут о том, на что наш фонд #теплонашихрукпотратил 370 270 р.
14.10.18 Друзья! Сегодня мы вдвоем с нашим Добровольцем Надежда Блясова гуляли с нашими любимыми малышами-отказничками, а заодно наклейки вот эти замечательные наклеили на детское игровое оборудование. Макеты наклеек нас сделала наша любимая #дизайнердоброволец Ольга Егорчева, за что огромная благодарность Ольга тебе! А вот напечатали нам эти наклейки безвозмездно в замечательной Компании #XMLStudio, также огромнейшая благодарность!

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 23000 р.

14.10.18 Друзья! Сегодня мы поздравили с днём рождения нашего любимого Алексея #12лет #деньрождения

Наша любимая #кураторДоброволец Анна Тимчук от лица всех нас из #теплонашихрук вручила 1,5кг-й #именнойторт, который мы с 10%-й скидкой покупаем в #ИПКириллова @kirillova_ceh. И также Анна вручила Лёше подарок (рюкзак, дезодорант от Марины С.) и шагомер от нашего замечательного Андрей Воронов Лёше все очень понравилось)

Впечатления Надежда Блясова от акции #ДелисьТеплом
Идея акции потрясающая.
Это красивый, добрый и изящный способ научить детей сразу многим вещам:
? Дарить что-то другим совершенно безвоздмездно
? Видеть, сколько радости приносит этот подарок
? Понять, что получать удовольствие можно и от дарения
? Стойко и спокойно принимать отказ от твоего подарка (да, и такое случалось)
.
Я очень благодарна фонду за возможность быть частью этого ?.
Спасибо вам большое!

ШЕСТНАДЦАТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

16.10.18 Друзья! А ещё вчера наши любимые дети из #ПарусНадеждыпобывали у настоящих Друзей наших детей на интерактивной площадке #Тайга у Елена Колядзинская и Ян) погода не подвела) наши дети подышали свежим воздухом а также познакомились с гуслями и гусляром) и даже с настоящим бубном)

Елена Александровна! Низкий поклон вам за прием наших любимых детей, в жизни которых так рано встретились серьезные трудности.

Благодарю и Администрацию Паруса надежды под руководством замечательной Наташа Панкова за надёжное и слаженное сотрудничество!

СЕМНАДЦАТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

17.10.18 Друзья! Сегодня в рамках реализации очень нужной программы нашего фонда #ТеплоНашихРук #РепетиторВДетдом в #детдом4 прошло второе (в этом учебном году) занятие по русскому языку

Отчет о проведенных уроках по русскому языку в детском доме № 4

Занятие проведено 17.10.2018г.
Тема: Анализ диагностической работы. Текст.

5, 7, 8 классы (Количество часов — 1)
Присутствовали 3 ученика:
5 класс —К. Алексей;
7 класс — К. Роман;
8 класс — К. Юля.

9, 11 классы (Количество часов — 2)
Присутствовали 3 ученика:
9 класс —Б. Данил, К. Саша;
11 класс — К. Леонид.

Цели занятия:
1. Проанализировать диагностическую работу и сделать работу над ошибками.
2. Познакомить учеников с демонстрационным вариантом устного собеседования по русскому языку.
3. Систематизировать и обобщить знания по теме «Текст».
4. Проверить знания, умения и навыки учащихся по данной теме.
5. Развивать умение работать как самостоятельно, так и коллективно.
6. Воспитывать любовь к родному языку и литературе.
В начале занятия сделала анализ диагностической работы, предварительно объяснив критерии, по которым будут оцениваться письменные контрольные работы. Вместе с ними посчитали, как перевести баллы за проверенную работу в привычные школьные отметки. Сказала, что за работу на занятии буду ставить не отметки, а баллы, максимально за работу на уроке можно получить 10 баллов.
Раздала диагностические работы ученикам. Они не только смотрели допущенные ошибки, но и баллы переводили в привычные для них школьные отметки. Устно разобрали допущенные ошибки.
Далее сообщила о том, что вводится в 9 классе устное собеседование, которое будет являться допуском к сдаче ОГЭ. Прокомментировала демонстрационный вариант, и мы вместе выполнили предложенные в нем варианты заданий. В 11 классе 5 декабря будет проводиться итоговое сочинение, которое будет являться допуском к сдаче ЕГЭ.
А поскольку устное собеседование и написание сочинения предполагают работу с текстом, то дальнейшее занятие было посвящено теме «Текст», систематическое знакомство с которой начинается в 5 классе, а затем в последующих классах продолжается ее углубление.

#Отчет5_7_8классы
Мы договорились, что вначале на вопросы отвечают ученики 5 класса, если они не знают ответа, то им объясняют семиклассники или восьмиклассники.
Фронтальный опрос по теме «Текст» провела. Активность учеников была, но правильных ответов было мало, поэтому я объясняла, а они приводили примеры. Записали тезисы в тетради. Все ученики настроены на конструктивную работу.
Перешла к работе с текстом. Но вначале попросила на доске записать предложения, обозначив их цифрами. Все выходили к доске и записывали по одному предложению каждый. Остальные должны были проверять правильность написания и другим по цвету маркером исправлять ошибки. К доске выходили с удовольствием, очень нравилась ученикам роль проверяющего. Разные по сложности были предложения для 5 класса, для 7 и 8 классов, поэтому вызывала их по очереди.
Работой все были увлечены, стремились после написания предложения отыскать и исправить ошибки, чтобы другие ученики не сделали это за них и не забрали часть их баллов. Несмотря на соревновательный момент, атмосфера была доброжелательная. Юля без ошибок написала предложение, но я в процессе записи указывала ей на неточности, поэтому снижена была отметка на 3 балла, однако я похвалила ее за серьезную и ответственную работу на занятии. Роман при записи предложений допускал ошибки, но при разборе слов быстро отыскивал ошибки и исправлял их. Алексей очень много делал ошибок, но при этом не стремился понять, почему допущены ошибки. Каждый успел записать по два предложения. А поработать с текстом не успели, поэтому продолжим эту тему на следующем занятии.
Поблагодарила учеников за активную работу на уроке. Алексею сделала замечание за опоздание на урок и нарушение дисциплины во время занятия.

#Отчет9_11классы
Первый час посвятили повторению и обобщению темы «Текст». Поскольку данный материал будет необходим для дальнейшей работы, основные сведения записали в тетрадях.
На втором уроке ученики 9 класса выполняли вариант № 6 типовых заданий ОГЭ. Они самостоятельно определяли микротемы, тему и идею текста, разбирались в структуре текста, а затем вместе обсуждали их работу. Данил и Саша хорошо справились с данным заданием, что помогло им устно пересказать текст.
С Леней на втором уроке работали с текстом рассказа О. Генри «Мишурный блеск».
Домашнее задание:выучить теоретический материал; 9кл. — записать приемы сжатия текста. 11 кл. — Записать примеры из текста для 5 направлений тем сочинений.
Прощаясь, поблагодарила учеников за активную заинтересованную работу на занятии.

#Репетитор Б. Любовь Михайловна

Итого за три часа занятия исходя из численности детей мы оплатим завтра репетитору:
9,11 класс — 2000 р.
5,7,8 класс — 1000 р.

Итого: 3000 р. на руки репетитору, 448 р. — НДФЛ, 689,6 р.- ПФР #Итого4137,6 р. мы оплатим благодаря помощи Команде замечательных Людей, которые попросили не называть место их работы

Огромная благодарность и низкий поклон вам, дорогие!

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ
18.10.18 Дорогие друзья! Вот эти отзывы и рисунки специально для нас с вами написали наши любимые дети из #ПарусНадежды после акции #ДелюсьТеплом #ЦветокПростоТак

Прочитайте пожалуйста — ведь они специально для нас и по нашей просьбе это писали и рисовали) старались, думали

18.10.18 Друзья! Все забываю написать известить вас, дорогие! Очередной учебный год и в прошлую субботу стартовал #четвертыйсезоннашего замечательного #кружоктанцев под руководством бессменным нашей любимой #тренердоброволец Polina Timofeeva

Вот что пишет нам Полина про первое в этом году занятие кружка: #первоезанятие

«Ириночка, добрый день занятия прошли. Позанимались хорошо. Были малыши мальчишки, пришли двое новеньких мальчиков. Мы хорошо позанимались, размялись, порастягивались, потанцевали.
Потом пришли старшие девочки Юля и Саша: с ними тоже размялись и поучили движения. В общем и целом занятия прошли очень хорошо»

18.10.18 Клиника доктора Игоря Владимировича Игорь Кремешный@igorkremeshniy @kdk_dental продолжают делать доброе: дарить здоровые зубы нашим любимым детям из #Детдом
#ТеплоНашихРук вместе с Екатерина Иланг @sea_nemore

Сегодня сотрудники #детдом отвели в нашу любимую клинику Валерия, у которого нет мамы и папы. Валера сразу после школы, красивый такой) в костюме) и правильно — к зубному как на праздник)

ДЕВЯТНАДЦАТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ: пост отчетный
19.10.18 Дорогие друзья! Мы собрали и оплатили сегодня заказ #ЯблокиДетям стоимостью 17021,57 р.

1 кг яблок белый налив стоит 98 р., в эту цену включена доставка продавцом фруктов по детским домам

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ 4 пластиковых окна в #Партизанск #детдомустановлены вчера! Ураааа! Ликую!

Мы оплатили с расчетного счета нашего фонда #теплонашихрук 104 665 р.

Я от всей души благодарю Компанию #ОкнаЭталон. Нам как постоянным клиентам подарили для детей скидку 30% и со всего заказа 4,56%: всего размер скидки 31 152 р. — за что огромное спасибо этой дружественной #социальноответственной компании.

19.10.18 Друзья! ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 7500 р. из 8424,9 р. для покупки 154 штук пирожных #дамскиепальчики для наших любимых детей из двух #детдом

1. #КШИАртем где живут дети с #ментальноенарушение — для 119 детей пирожных 119 штук
2. #КШИ8вида (где живут наши дети с ментальными нарушения) в группе #детскийдом 35 детей, значит и пирожных из расчета на одного ребенка 1 пирожное берём 35 штук.

Итого: 154 штук сметанных дамских пальчиков, маленьких по 150 грамм.
Всего 23 килограмма получается заказ.

1 кг стоит 407 р., НО #ИПКирилллова @kirillova_ceh предоставляют нам на кондитерские изделия скидку в 10%, а значит 1 кг стоит 366,3 р. И значит весь заказ стоит 23 кг*366,3 р. = 8424,9р.

Эти пирожные они восторг полный, и я наверное совсем не ошибусь, если сделаю предположение, что наши дети такое пирожное не ели ни разу. Ведь когда мы с вами дарили им сочни творожные именно так и было — дети ели сочни #первыйраз

Когда мы в понедельник с Татьяной забирали #именнойторт для наших именинников что то нам обеим так захотелось пироженки и мы купили дамские пальчики ))) мммм это вкуснятина такая, до сих пор на губах чувствую вкус этого пирожного. Ну и вот потому очень хочется чтоб и наши дети попробовали эту вкусненькую штуку

И у меня просьба: если кто-то сейчас начнет говорить, что детям не надо печенье, а надо научить как удочку держать, а не рыбой кормить, то пожалуйста, можно сразу мимо проходить, а также могу предложить таким людям не покупать пирожные себе и своим детям, а сразу с рождения учить новорожденных своих пользоваться удочкой

Ну а если кто-то , кто придерживается подобной позиции, открыт к рассуждениям: тогда добавлю вот что — (1) одно другого не исключает: если мы кормим пирожными детей, это не значит что забыли про удочки; (2) чтоб суметь взять в руки эту удочку, чтобы суметь усвоить навык пользования удочкой, тоже силы нужны, а для того чтобы были силы, человек маленький должен хорошо и разнообразно питаться.

Поэтому мы будем продолжать угощать наших любимых детей и яблоками, и вкусным печеньем, и пирожными — потому что ну ничем они не отличаются от нас с вами, от маленьких и взрослых, которые живут за стенами детдома и едят пирожные

А к Друзьям, которые понимают что, зачем и почему мы делаем в #теплонашихрук, обращаюсь с просьбой помочь. Помочь нашим детям ПОСИЛЬНОЙ финансовой ПОМОЩЬЮ.

Помогайте пожалуйста Друзья, переводите деньги на расчетный счёт нашего фонда
Благотворительный детский фонд «Тепло наших рук»

Платежные реквизиты:

ИНН 2540211296 КПП 254001001
ОГРН 1152500000762 от 01.06.2015г.
Р/СЧ 40703810550000000386
в Дальневосточном банке ОАО «Сбербанк России»
БИК 040813608
к/сч 30101810600000000608

НАЗНАЧЕНИЕ ПЛАТЕЖА: Благотворительное пожертвование на уставные цели — пишите пожалуйста вот так 🙂

Фотоотчет из КШИ 8 вида, где живут наши дети с ментальными нарушениями

Фотоотчет из КШИ Артем для детей с ограниченными возможностями здоровья

#ВидеоОтчет и #Фотоотчет
ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 20 000 р.
#ДеньРожденияВалеры

19.10.18 Друзья! Сегодня мы с вами поздравили с днём рождения нашего любимого Валеру)

ДВАДЦАТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

#Видеоотчет ПРОШУ МАКС РЕПОСТ
20.10.18 Друзья! Наконец то в выходные нашлось время написать для пост о том, как прошло второе занятие в #КружокЛепкиИзГлины для наших любимых детей, которые сегодня лежат в #КраеваяДетскаяПсихиатрическаяБольница.

Задача дня была — лепим кошку) кошки получились самые разные) где то очень похожие на прототип, где то больше на лису) НО не это главное. Пусть мы не можем пока назвать наш кружок гончарной мастерской — со временем купим и печь для обжига и будет всё как у взрослых))

Главное в том: что МЫ приходим к детям и ОБЩАЕМСЯ друг с другом. Главное что за полчаса каждый ребенок — кто-то с помощью взрослых (потому что не у всех детей пальчики работают пока слаженно), кто постарше и вовсе сам — приступили к новой задаче и вопреки «не могу» и «не умею» довели до завершения. Это ведь ещё и тренинг получается на завершение задачи. Главное то, что погружаясь в занятия с глиной — внимание ребенка переключается с болезни, с больницы на другие творческие переживания.

А потом после того, как мы вылепили кошек, в оставшиеся полчаса мы предложили каждому лепить то, что хочется, и вот тут остались 5 детей , остальные ушли — вот это самый смак: им интересно, хотя они могли уйти. К слову и кошек лепить мы не принуждаем никого и посещение кружка полностью добровольное. Но вот эти пятеро …мы предоставляем возможности всем детям — а берут конечно те, кому это интересно и нужно. И дальше пошел разгул фантазии) кто-то лепил динозавров, другой мальчик Саша вылепил колодец с ведром, а Дима сделал дамбу, наполнил ее водой, а потом сделал дырку в дамбе и вода ушла — вот такое вот #инженерноемышление — и проговорил нам скороговорку, которую имы учили с детьми на прошлом занятии #театральнойстудии.

Понимаете? Они все это время ждут следующего занятия театральной студии или тренируются, как мы их попросили , проговаривают скороговорку. Сегодня вот будет очередное третье занятие #театральнойстудии с нашими занятиями.

Все не зря. Наши дети впитывают новые знания и навыки как губка, очень благодарная аудитория.

эти два занятия руководителям кружков лепки из глины и театральной студии мы оплатили в полном объеме из расчета 2000 р. за 1 час работы:
1. Театральный кружок: 1 час 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р. То есть за одно занятие с расчетного счета нашего фонда мы платим всего 2797 р. За два занятия 5594 р.
2. Кроме лепки из глины: 1 час 2000 р., НДФЛ 299 р., ПФР 498 р. То есть за одно занятие с расчетного счета нашего фонда мы платим всего 2797 р. За два занятия 5594 р.

В ПФР налоги платим за октябрь в ноябре, я же считаю и вам показала полную стоимость занятия, полную цифру которую мы с вам платим за один урок.

Итого за 2 занятия каждого из двух кружков мы оплатили 11 188 р., из которых 9500 р. мы оплатили с финансовой помощи Николая А., за что ему огромное спасибо. Николай когда перевел эти деньги на расчетный счёт нашего фонда, сказал, что хочет, чтоб его помощь была направлена на направление, связанное с образованием. И вот эти два кружка они именно направлены и на образование, и на развитие, и на развитие речи, и эмоционального интеллекта. Оставшиеся 1688 р. мы взяли с благотворительного пожертвования на уставные цели Любовь Фомушкина Любовь Павловны, за что огромная благодарность и низкий поклон Любовь Павловне и Николаю.

ДВАДЦАТЬ ПЕРВОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

Отчёт про очередное занятие театральной студии и ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 47 549 р. на период работы студии в течение пяти месяцев по субботам
21.10.18 Дорогие Друзья! ) Вчера отлично прошло третье занятие #театральнойстудии для наших любимых детей, которые сейчас получают лечение в Краевой детской психиатрической больнице.

Детей было порядка 25 человек: сначала каждый ребенок по кругу представился и рассказал, что любит из еды. Кому то было сложно говорить, кто-то вовсе не мог говорить, но поразительные дружелюбие и доброжелательность и мастерство педагогическое нашего замечательного руководителя кружка помогали детям рассказать о себе, кто-то шепотом, кто-то с трудом на процентов 98 нашей юной аудитории высказались.

Было очень много интересных заданий, жаль не могу вам показать фото и видео, но не могу ибо не имею права.

Хочу рассказать лишь пару тройку моментов , особенно запомнившихся. Когда мы перешли к этапу скороговорок: во-первых стало ясно, что детей это заинтересовало, что они тренировались сами в течение недели: и вот если сравнивать, то на прошлом занятии три человека осмелились проговорить вслух скороговорку, то на этом уже порядка 12 детей проговорили скороговорку про бычка.

«Бык тупогуб, тупогубенький бычок. У быка бела губа была тура» — и если вам не знакома была раньше эта скороговорка, то попробуйте и вы увидите как это непросто с первого раза быстро и правильно проговорить и не сбиться, даже нас взрослым. А это дети, дети, которые лечатся в психиатрическом стационаре, у большинства из которых органические нарушения. И вот эти тренировки в скороговорках они очень помогают развивать речь. Речь как вторую сигнальную систему, как очень важную систему, которая помогает жить и взаимодействовать человеку в социуме. И помогают не через скучный урок, а исподволь, они с азартом и интересом стремятся проговорить ее верно — вот эти прекрасно! Через интерес и хороший азарт учиться и усваивать новое ведь гораздо легче)

Потом Ксюша прочитала скороговорку: и снова восторг, четкая ритмика, четкое проговаривание букв — такой ритм как в рэпе. Очень красиво.

Потом была ещё одна новая девушка, она вероятно застеснялась и не стала пытаться даже…а вот наш Коля который с огромным интересом занимается и глиной, и в театральной студии…и да ему трудно даётся говорить…НО при поддержке замечательного педагога , руководителя студии — я просто любовалась когда наблюдала за этим . Коля обладает важным качеством: упорством и при необходимой поддержке, которая ему необходима — он сможет многому научиться. И если вся задача сложная, то руководитель кружка говорит «ты молодец, у тебя все получается, для начала надо просто сказать «бык» — и о чудо Коля четко и ясно говорит БЫК. Так до конца и договорил всю скороговорку, да медленно, но это уже была победа. Огромная победа и уверена очень значимый опыт для Коли, когда с поддержкой взрослого у него получилось. ОН! СМОГ!

А вот эта девочка которая и пытаться не стала: сидела и хихикала над Колей.
После того как Коля проговорил скороговорку, я сказала всем детям, что когда вижу, что кого-то дразнят и усмехаются , то думаю что это очень круто пробовать и делать, пусть ошибаться и при этом учиться новому и развиваться, чем ничего не делать и при этом ещё насмехаться над теми кто делает, над теми кто стремится и старается. Я не делала акцент, что говорю это именно той девушке, но думаю она меня поняла.

И вот эти скороговорки они почему то пользуются огромным уважением наших детей: там был ещё один мальчик, который ни в чем не участвовал, зло и грубо пытался комментировать происходящее, и вот на скороговорках он включился, спросил «а можно я?». Можно конечно ответили мы. Прочитал шикарно.

Было много ещё чего, кому интересно, проходите нашу школу Добровольца и приходите помогать нам на занятия с детьми. Ни одна папа рук лишней не будет, и помощь очень очень нужна ваша. Да просто обнять Максима, который скучает по маме, которая живёт в крае, или Танюшу, которая очень любит обнимать людей. Большинству детей очень нравится держать взрослого за руку. #ВЫНУЖНЫТАМ

Видео первое: дети учатся показывать теневых кукол руками
Видео второе: Дима читает басню «Ларчик»
Вот такой вот краткий обзор

Ну и радостная новость: у нас все сложилось, все получилось, вме согласовалось: и занятия театральной студии теперь будут проходить каждую субботу. И я так этому рада. Я просто ликую от счастья, потому что вижу КАК много пользы и радости нашим детям от этих занятий с нашим замечательным руководителем студии.

Включая вчерашнее занятие, с 20.10.18 по 23.02.19 всего 17 суббот. Почему беру ещё и следующий год, да потому что январь и февраль месяцы отдыха и посленовогодия, потому дабы наш фонд был с ресурсами и мог корректно выполнить свои обязательства, вот эту сумму денег на театральный кружок надо нам собрать.
Итак, одно занятие: на руки руководителю студии за час работы с группой детей от 15 до 25 человек — 2000 р., НДФЛ 299 р. , ПФР 498 р. Получается стоимость одного занятия 2797 р. А если их 17 занятий, то нам надо собрать 17 занятий *2797 р. = 47 549 р.
Эта сумма складывается из следующих сумм:

#Октябрь: два занятия 5594 р.
#Ноябрь: 4 занятия — 11188 р.
#Декабрь: 4 занятия — 11188 р.
#Январь: 3 занятия — 8391 р.
#Февраль: 4 занятия — 11188 р.
ИТОГО 47 549 р.

И я Друзья прошу вашей ПОСИЛЬНОЙ финансовой помощи. Если хотите помочь нашим детям в этом вопросе. Если считаете что наша помощь детям из психиатрической больницы нужна. Если понимание есть, что чем здоровее наши дети, тем комфортнее нам всем жить в нашем обществе. То помогайте пожалуйста Друзья. Переводите деньги на расчетный счёт нашего фонда.

Благотворительный детский фонд «Тепло наших рук»

Платежные реквизиты:

ИНН 2540211296 КПП 254001001
ОГРН 1152500000762 от 01.06.2015г.
Р/СЧ 40703810550000000386
в Дальневосточном банке ОАО «Сбербанк России»
БИК 040813608
к/сч 30101810600000000608

НАЗНАЧЕНИЕ ПЛАТЕЖА: Благотворительное пожертвование на уставные цели — пишите пожалуйста вот так 🙂

20.10.18 Друзья! Сегодня в рамках реализации очень нужной программы нашего фонда #ТеплоНашихРук #РепетиторВДетдом в #детдом2 прошло второе (в этом учебном году) занятие по русскому языку

Отчет о проведенных уроках по русскому языку в детском доме № 2

Занятие проведено 20.10.2018г.
Тема: Работа над ошибками. Лексика.Текст. Количество часов — 4
(5, 6кл. — 1 час; 7, 8 кл. — 1 час; 9кл. — 2 часа)

Цель занятия:
1. Проанализировать диагностическую работу и сделать работу над ошибками.
2. Познакомить учеников с демонстрационным вариантом устного собеседования по русскому языку.
3. Систематизировать и обобщить знания по теме «Лексика» (6 класс), «Текст».
4. Проверить знания, умения и навыки учащихся по данной теме.
5. Развивать умение работать как самостоятельно, так и коллективно.
6. Воспитывать любовь к родному языку и литературе.

Присутствовали 14 учеников:
2 ученика 5 класса: С. Влад, Б. Степан.
4 ученика 6 класса: Н. Даниил, М. Руслан, К. Виталя, Г. Роман.
2 ученика 7 класса: Т. Савелий, И. Данил.
4 ученик 8 класса: О. Леша, М. Дима, Д. Евгений, К. Алексей.
2 ученика 9 класса: Ч. Ваня, Б. Павел.

В начале занятия сделала анализ диагностической работы, предварительно объяснив критерии, по которым будут оцениваться письменные контрольные работы. Вместе с ними посчитали, как перевести баллы за проверенную работу в привычные школьные отметки. Сказала, что за работу на занятии буду ставить не отметки, а баллы, максимально за работу на уроке можно получить 10 баллов.
Раздала диагностические работы ученикам. Они не только смотрели допущенные ошибки, но и баллы переводили в привычные для них школьные отметки. Устно разобрали допущенные ошибки.
Далее сообщила о том, что вводено в 9 классе устное собеседование, которое будет являться допуском к сдаче ОГЭ. Прокомментировала демонстрационный вариант, и мы вместе выполнили предложенные в нем варианты заданий.
А поскольку устное собеседование предполагает работу с текстом, то дальнейшее занятие было посвящено теме «Текст», систематическое знакомство с которой начинается в 5 классе, а затем в последующих классах продолжается ее углубление.
Мы договорились, что вначале на вопросы отвечают ученики 5 класса, если они не знают ответа, то им объясняют шестиклассники, а в 7 и 8 классах — семиклассники , а после них восьмиклассники.

#Отчет5_6класс
В связи с тем что на первом занятии присутствовал только Роман, он один выполнил диагностическую работу. Всем присутствующим я предложила написать проверочную работу, а с Романом мы повторили изученную в классе тему «Лексика». Он не только неплохо усвоил тему, но и мог верно подбирать примеры , правильно отвечал на итоговые вопросы по данной теме. Затем он без ошибок записал все словарные слова по теме «Лексика». За работу на уроке он получил 9 баллов.

#отчет7_8класс
Дима и Алексей, которые отсутствовали на первом занятии, выполняли диагностическую работу.
Фронтальный опрос по теме «Текст» провела. Активность учеников была, но правильных ответов было мало, поэтому я объясняла, а они приводили примеры. Записали тезисы в тетради. Все ученики настроены на конструктивную работу. На доске начали записывать текст. Первое предложение без ишибок записал Алексей, Савелий в нем указал верно все части речи, кроме предлогов и причастий. Тему «Причастие» ученики 7 класса изучают сейчас в школе, поэтому стали ее повторять. Никто не смог дать формулировку части речи, не смогли вспомнить теоретические сведения о ней, поэтому я им объясняла, а они приводили примеры.

#Отчет_9класс
Ваня отсутствовал на первом занятии, поэтому предложила ему написать диагностическую работу. С Павлом мы делали работу над ошибками, которые он допустил в диагностической работе. Ему нужно было объяснять теоретический материал, приводить примеры, а затем он сам выполнял задания. Работали ученики с большим желанием.
В конце занятия поблагодарила учеников за работу.

#Репетитор Б. Любовь Михайловна

Итого за четыре часа занятия исходя из численности детей мы оплатим завтра репетитору 3600 р.:
9,11 класс — 1600 р.
5,6 класс — 1000 р.
7,8 класс — 1000 р.
А также НДФЛ — 538 р., ПФР- 827,60 р.

Итого: 3600 р. на руки репетитору, 538 р. — НДФЛ, 827,6 р.- ПФР #Итого4965,6 р. мы оплатим благодаря помощи Команде замечательных Людей, которые попросили не называть место их работы

Огромная благодарность и низкий поклон вам, дорогие!

СМИ О НАС:

Благотворительный аукцион в центре современного искусства «Заря» во Владивостоке помог собрать средства на детскую площадку при краевой детской клинической больнице № 2.

Торжественное открытие новой оборудованной детской площадки состоялось 16 октября во дворе медико-социального отделения больницы. Ее появление стало возможным благодаря средствам, собранным на благотворительном аукционе в центре «Заря» в декабре 2017 года.

Аукцион организовали центр современного искусства «Заря», галерея современного искусства «Арка» и благотворительный детский фонд «Тепло наших рук». Свои работы на аукцион предоставили художники из Владивостока, Хабаровска, Москвы, Берлина и Токио. Из 57 лотов было куплено 46. Самыми дорогими стали картина из серии «Роботреализм» владивостокского художника Ильяса Зинатулина (60 тыс. руб.), а также «Слава народному искусству» Виктора Серова (40 тыс. руб.) и работа из серии «Братушки-философы» «Конфуций» Андрея Камалова (40 тыс. руб.).

По итогам аукциона на расчетный счет благотворительного детского фонда «Тепло наших рук» было переведено 264 тыс. 250 рублей. На собранные средства в марте 2018 года фонд оплатил шесть единиц игрового оборудования общей стоимостью 259 тыс. 960 рублей. Были закуплены игровой комплекс «Грузовичок», навес «Грибок», качалка пружинная «Машинка», балансир одиночный, игровой комплекс «Капитошка» и беседка.

Оставшиеся 4 тыс. 290 фонд «Тепло наших рук» направил на оплату песочного дворика «Лагуна», средства на который фонд аккумулировал своими силами. Общая стоимость оборудования, которое фонд передал больнице для обустройства детской площадки, составила 370 тыс. 270 рублей.

Дети-отказники живут в медико-социальном отделении больницы в течение длительного периода времени, после которого возвращаются в родную семью, что бывает крайне редко, или получают статус сироты. В этом отделении сейчас проживают и практически не выходят за его пределы около 70 детей от полугода до четырех лет. Единственным способом социализации и профилактики госпитализма у детей-отказников становятся прогулки с добровольцами на детских площадках, которых на территории больницы всего две, и те давно требовали замены. Госпитализм — психическое и физическое отставание в развитии по причине отсутствия у младенца полноценного общения со взрослым, напоминают в фонде «Тепло наших рук».

Этот материал подготовили и прислали в редакцию АСИ наши читатели — сотрудники НКО и гражданские активисты. В рубрике «Жизнь НКО» мы публикуем новости от некоммерческих организаций со всей России, при этом производим только минимальное литературное редактирование. За достоверность информации, точность наименований и дат несут ответственность авторы текстов.

Детская площадка открылась при краевой детской больнице № 2 во Владивостоке

Благотворительный детский фонд «Тепло наших рук» организовал театральную студию для маленьких пациентов краевой детской психиатрической больницы Владивостока.

В театральной студии занимаются от 20 до 25 детей, которые проходят лечение в психиатрическом стационаре.

По словам организаторов, театральная студия призвана помочь переключиться детям с болезни на другие вещи. Во время занятий они получают широкий набор инструментов для выражения своих чувств, что способствует развитию речи и, как следствие, социализации в обществе.

Кроме того, занятия в студии помогают реабилитации пациентов. Чем эффективнее реабилитация, тем больше шансов на то, что ребенок после больницы легче адаптируется к школе или детскому саду.

Занятия в театральной студии проводятся на платной основе два раза в месяц. Фонд «Тепло наших рук» собирает средства на оплату труда руководителя студии.

Реквизиты фонда опубликованы на его сайте.

Театральная студия открылась в детской психиатрической больнице во Владивостоке

ДВАДЦАТЬ ВТОРОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

22.10.18 Друзья! Сегодня мы отлично погуляли с нашими любимыми малышами-отказничками из социального отделения. Нас Добровольцев #теплонашихрук сегодня было четверо Екатерина Иланг Надежда Блясова и Елена Г. и я.

Поигрались пообнимались преотлично) и солнышко грело как по заказу)

Приглашаем Добровольцев для общения с детьми, в жизни которых нет мамы и папы, как с малышами из этого отделения, так и с детьми постарше 4-х лет из других #детдом

ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 39000 р.
23.10.18 Друзья! Вчера мы с Татьяна Ягодина ездили поздравить 3-х наших любимых мальчишек: у Леонида день рождения был вчера , а у Жени и Ильи дни рождения были раньше, но их не было в детдоме в их #деньрождения, потому мы их поздравили вчера.

В этом фото и видео отчёте вы можете увидеть как мы вручили Леониду подарок от нашей замечательной Екатерина Рассоленко и 1,5кг-й торт, который мы покупаем с 10%-й скидкой у наших замечательных #ИПКириллова @kirillova_ceh

ДВАДЦАТЬ ЧЕТВЕРТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 26 860,15 р. на яблоки и пирожные нашим детям из трёх детдомов города и края. Фотоотчёт из #КШИ8вида
24.10.18 Дорогие друзья! Очередной заказ #ЯблокиДетям на 24.10.18 204 кг яблок «белый налив», стоимость заказа 19992 р.

Один кг яблок стоит 98 р.
#РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
1. #КШИ #Артем где живут наши дети с ограниченными возможностями здоровья — 90 кг
2. #КШИ8вида где живут наши дети с #ментальноенарушение — 54 кг
3. #Партизанск #детдом — 60 кг

фотоотчет из Партизанский детдом по пирожным

ДВАДЦАТЬ ПЯТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 39000 р.
25.10.18 Друзья! Вчера наша любимая #куратордоброволец Анна Тимчукпоздравила с #деньрождения нашего любимого мальчика Максимку)

В этом фото и видео отчёте вы можете увидеть как мы вручили Максиму подарок от нашей замечательной Участницы Марина Ост и 1,5 кг-й торт, который мы покупаем с 10%-й скидкой у наших замечательных #ИПКириллова @kirillova_ceh

25.10.18 Друзья! От всей души хочу поблагодарить замечательных Участников Семью Спешиловых @elenaspeshilova Елену и Дениса: они подарили вот такие замечательные одежды нашим детям, а я их передала в #ПартизанскДетдом.

Предварительно Елена скинула мне все фото, я спросила в детдоме, есть ли дети, которые вот прямо сейчас будут носить эти вещи. Мне ответили есть такие дети) Елена привезла вещи, мы составили расписку, в которой была прописана КАЖДАЯ вещь, по которой я приняла эти вещи у Елены. На основании этой расписки я передала вещи в детский дом, и мне уже предоставили акт приема на вот эти все вещи)

ДВАДЦАТЬ ШЕСТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 21 860,15 р. Из 26860 р. на яблоки и пирожные нашим детям из трёх детдомов города и края. #Фотоотчёт2 из #КШИ #Артем где живут наши дети с ограниченными возможностями здоровья
26.10.18 Дорогие друзья! Очередной заказ #ЯблокиДетям на 24.10.18 204 кг яблок «белый налив», стоимость заказа 19992 р.

Один кг яблок стоит 98 р.
#РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
1. #КШИ #Артем где живут наши дети с ограниченными возможностями здоровья — 90 кг
2. #КШИ8вида где живут наши дети с #ментальноенарушение — 54 кг
3. #Партизанск #детдом — 60 кг

Фотоотчет №2 по пирожным из Партизанского детского дома

СМИ О НАС

#СМИ_НКО #НоваяГазетаВладивосток Благодарю Команду газеты от всей души!)

Непросто «Просто так!»
«Добрый день! Вам цветок!» — на Светланской девчушка робко протягивает розу спешащей куда-то девушке.

ДВАДЦАТЬ СЕДЬМОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г. 

Вот прям хочу поделиться мнением, даже можно сказать призывом нашей Участницы Надежда Блясова:

Где-то полгода назад я прошла «Школу добровольца» ?‍?‍?‍?
Пройти ее – необходимо для прогулок с детьми и участия в других активностях с ними.
На этой встрече Ирина Наркевич (руководитель фонда) рассказывала о программах и деятельности фонда.
Мне понравились ее слова о программе «Яблоки детям»: «Если сегодня ребенок не съест яблоко и не получит витамины, завтра риск заболеть будет выше».
Хорошая мысль, не правда ли?
Есть еще одно выражение: «Плохое здоровье стоит дешево».
Каждый месяц фонд собирает средства на покупку яблок ??? для детей из трех разных учреждений.
Подробнее вы можете ознакомиться с деятельностью фонда на официальном сайте teplonashihryk.ru или на их странице @narkevichirina.

27.10.18 Друзья! Сегодня отлично прошло #третьезанятие#четвертыйсезон нашего замечательного #кружоктанцев под руководством бессменным нашей любимой #тренердоброволец Polina Timofeeva

Вот что пишет нам Полина про третье в этом году занятие кружка: #третье_занятие

«Доброе утро, Ириночка! Сегодня было всего двое мальчишек Саша и Женя. Занятия прошли хорошо все успели: разогрелись порастягивались, потанцевали и даже поиграли)»

28.10.18 Друзья! Вчера прошла третья встреча нашего репетитора с детьми из #детдом2 #ЧетвертыйСезон нашей очень важной и нужной программы нашего фонда #ТеплоНашихРук #Репетитор_В_Детдом во втором детдоме

Отчет о проведенных уроках по русскому языку в детском доме № 2

Занятие проведено 27.10.2018г.
Тема: Работа над ошибками. Словарный диктант. Виды грамматического разбора. Количество часов — 4
(5, 6кл. — 1 час; 7, 8 кл. — 1 час; 9кл. — 2 часа)

Цель занятия:
1. Проанализировать диагностическую работу и сделать работу над ошибками. Выполнение диагностической работы учениками, которые отсутствовали на предыдущих занятиях.
2. Познакомить учеников с демонстрационным вариантом устного собеседования по русскому языку.
3. Систематизировать и обобщить знания по теме «Виды грамматического разбора» (7-8 кл.),
4. Развивать умение работать как самостоятельно, так и коллективно.

Присутствовали 16 учеников:
1 ученик 5 класса: С. Влад.
3 ученика 6 класса: Н. Даниил, М. Руслан, Г. Роман.
4 ученика 7 класса: Т. Савелий, И. Данил, Ц. Анжела, О. Аня.
6 учеников 8 класса: О. Леша, М. Дима, Д. Евгений, К. Алексей, О. Захар, Г. Василий.
1 ученик 9 класса: Ч. Ваня. 1 ученица 9 класса: В. Лиза ( занималась вместе с 7-8 кл.).

В начале занятия сделала анализ диагностической работы, предварительно объяснив критерии, по которым будут оцениваться письменные контрольные работы. Вместе с ними посчитали, как перевести баллы за проверенную работу в привычные школьные отметки. Сказала, что за работу на занятии буду ставить не отметки, а баллы, максимально за работу на уроке можно получить 10 баллов.
Раздала диагностические работы ученикам. Они не только смотрели допущенные ошибки, но и баллы переводили в привычные для них школьные отметки. Устно разобрали допущенные ошибки.
Далее сообщила о том, что введено в 9 классе устное собеседование, которое будет являться допуском к сдаче ОГЭ. Прокомментировала демонстрационный вариант, и мы вместе выполнили предложенные в нем варианты заданий.
А поскольку устное собеседование предполагает работу с текстом, то дальнейшее занятие было посвящено теме «Текст», систематическое знакомство с которой начинается в 5 классе, а затем в последующих классах продолжается ее углубление.
Мы договорились, что вначале на вопросы отвечают ученики 5 класса, если они не знают ответа, то им объясняют шестиклассники, а в 7 и 8 классах — семиклассники , а после них восьмиклассники.

#Отчет5_6класс
В связи с тем что на предыдущем занятии Влад , Даниил и Руслан не справились с проверочной работой, они попросили разрешить ее переделать. Они серьезно и ответственно отнеслись к работе, задавали вопросы, чтобы лучше понять, как верно выполнять задания. Все трое контрольное списывание сделали без единой ошибки. Тестовую часть выполнили с небольшим количеством ошибок, но с моей помощью. Роман дома должен был выучить словарные слова по теме «Лексика». У доски он под диктовку записал все слова, не допустил при этом ни одной ошибки. Далее он сделал разбор по составу указанных слов. За работу на уроке он получил 10 баллов.

#Отчет7_8класс
Аня и Захар, которые отсутствовали на предыдущем занятии, выполняли диагностическую работу.
Спросила у учеников, есть ли у кого — нибудь по итогам первой четверти отметка «4» по русскому языку. У всех были только тройки. Сказала, что повторим сегодня все виды грамматического разбора. Женя записал на доске предложение, допустив при этом две ошибки, которые исправили Савелий и Леша. Захар сделал его разбор по членам предложения, не сумел правильно подчеркнуть причастный оборот. Вновь повторили причастие и причастный оборот. Аня смогла указать только имена существительные, прилагательные и предлоги, остальные части речи называли все вместе. Дима сделал анализ данного предложения и начертил его схему, попутно повторили теоретические сведения по теме «Простое предложение». Остальные виды разбора не успели сделать. Дома попросила выучить все части речи и члены предложения.
В конце занятия подвела итоги работы, попросила Даниила, Васю, Савелия, К. Лешу больше не опаздывать, а О. Лешу, Анжелу, Данилу, Захара и Диму не отвлекаться самим во время занятий и не отвлекать других от работы.

#Отчет9класс
Лиза подошла к 10.00 с пособиями по ОГЭ и попросилась позаниматься с 7-8 кл., так как у нее в 12.30 консультация по биологии в школе. Она выполнила вариант первый типовых заданий ОГЭ.
С Ваней мы делали работу над ошибками, которые он допустил в диагностической работе. Ему нужно было объяснять теоретический материал, приводить примеры, а затем он сам выполнял задания. Работал Ваня с большим желанием, к концу занятия он уже мог различать виды сложных предложений. Он купил книгу для подготовки к сочинению, я объяснила, как с нею работать.
В конце занятия поблагодарила учеников за работу, пожелала хорошего отдыха во время каникул.

#РепетиторВдетдом Б. Любовь Михайловна

Итого за четыре часа занятия исходя из численности детей мы оплатим завтра репетитору:
9 класс 1 человек 2 часа — 800 р.
5,6 класс 4 человека 1 час — 1000 р.
7,8 класс 11 человек 1 час — 1000 р.

Итого: 2800 р. на руки репетитору, НДФЛ -418; ПФР- 643,60 #Итого3861,6 р. мы оплатим благодаря помощи Команде замечательных Людей, которые попросили не называть место их работы

Огромная благодарность и низкий поклон вам, дорогие!

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 36 000 р. из 39000 р.
28.10.18 Друзья! Сегодня наша любимая #куратордоброволец Анна Тимчук поздравила с #деньрождения нашу любимую Лизу)

В этом фото и видео отчёте вы можете увидеть как мы вручили девушке подарок от нашей замечательной Участницы Наталья Исаева и духи от Анны — и 1,5 кг-й торт, который мы покупаем с 10%-й скидкой у наших замечательных #ИПКириллова @kirillova_ceh

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 36 000 р. из 39000 р.
28.10.18 Друзья! Сегодня от лица всех нас замечательные сотрудники #Партизанск #Детдом поздравили нашу Диану с днём рождения)

В этом фото и видео отчёте вы можете увидеть как поздравляют девочку и вручают ей подарок от нашей замечательной и любимой Участницы Виктория Клименко — и 1,5 кг-й торт, который мы покупаем с существенной скидкой у наших замечательных #ИПАтрахимович

ДВАДЦАТЬ ДЕВЯТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

ТРИДЦАТОЕ ОКТЯБРЯ 2018 г.

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ ) в этом посте о великой силе #репост
30.10.18 Друзья! К нашей программе #ДеньРожденияКАЖДОМУРебенкуИзДетдома благодаря репосту моего преподавателя Анна Федченко с призывом помочь и рекомендацией нашего фонда как прозрачного и надёжного присоединились и Москва и Ярославль)

Сегодня посылку получила от друга Анны Владимировны Валентины из Москвы — 4 смартчасы. Огромное спасибо!

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ это важно, это отчёт 
30.10.18 Друзья! Это фотоотчет по 10000 р., которые пришли на расчетный счёт нашего фонда #теплонашихрук от замечательной Компании #ОхранноеАгентство #Добрыня под руководством замечательного и любимого Виктор Игнатьев.

И также я от всей души благодарю нашу любимую Анна Галактионова, которая делает по моей просьбе вот эти прекрасные презентации для отчёта перед настоящими друзьями наших детей, нашими любимыми Участниками #БДФТеплоНашихРук

30.10.18 А сегодня о том, на что мы их направили #отчет
ПРОШУ МАКС РЕПОСТ тут про наших #СоциальноОтветственных Друзей)
18.08.18 Друзья! И ещё вчера я заехала к нашим любимым Друзьям и настоящим Друзьям наших детей, в жизни которых нет мамы и папы #сирота, в Бизнес-Академия Ольги Стаценко и из Благотворительного ящика для привлечения денежных средств на реализацию программ нашего фонда #ТеплоНашихРук, который находится в офисе у нашей любимой Ольга Стаценко

Я в присутствии Ольги и ее замечательной помощницы Евгения Сологубизвлекла деньги, пересчитала и составила акт, под которым мы все трое подписались.

30.10.18 Фотоотчет-презентация о том, на что мы направили 54 300 р., которые были собраны в благотворительный ящик для сбора денег на Благотворительном концерте Екатерина Рассоленко (Ekaterina Rassolenko)

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ #этоважно
17.08.18 Друзья! Вчера мы провели очередной #БлаготворительныйСольныйКонцерт Екатерина @Рассоленко ) было здорово!

Мы собрали 45000 р. в Благотворительный ящик, который стоял на этом мероприятии у наших любимых друзей — #ШишаБар #КараокеБар@blackandwite #Владивосток, помимо этого были произведены неравнодушными нашими Участниками предварительные пожертвования на расчетный счёт нашего фонда (на это же мероприятие) в размере 8700 р. #Итого 45000 +9300 = 54 300 р. собрано для наших любимых детей, в жизни которых нет мамы и папы #сирота благодаря этому замечательном концерту

Низкий поклон нашей и моей любимой Екатерине! Огромная благодарность и такой же низкий поклон КАЖДОМУ кто принял ПОСИЛЬНОЕ участие в организации этого концерта, каждому, кто хотел прийти но не смог.

Огромная благодарность @Костюнин Андрей который упорно искал и нашел #ВидеооператораДобровольца замечательного Александра, он скинет мне видео на выходные. Огромная благодарность Александру за безвозмездный двухчасовой труд в пользу наших любимых детей в жизни которых нет мамы и папы.

Огромная благодарность Анна Галактионова которая подготовила презентации для нашего мероприятия. И особенно отдельная презентация которая была сюрпризом для Екатерины: в одно видео мы собрали всех именинников из #КШИ8вида (где живут наши дети с #МентальноеНарушение) там есть группа детского дома и в ней 55 детей: так вот, именные торты на день рождения нашим детям этого детского учреждения мы покупаем с расчетного счета Благотворительного детского фонда #теплонашихрук, а подарки для 55 детей покупает наша Рассоленко Катерина, именно благодаря ей мы смогли в свое время расширить географию программы #ДеньРожденияКАЖДОМУРебенкуИзДетдома и добавили в нее КШИ 8 вида. Вот на первых фото ниже мы с Катериной смотрим именно это видео. Со слезами на глазах — потому что это видео помогло овеществить и показать а сколько же много уже сделано и сколько радости подарено в этом отдельном учреждении нашим любимым детям, в жизни которых нет мамы и папы, которые будут бегать по магазинам, чтобы исполнить мечту ребенка которые страстно ждёт мусоровозку и пожарную машину. Вот если говорить про этот конкретный случай, то мама и папа есть, но они не хотят Ромины мечты исполнять и бегать по магазинам в поисках мусоровозки тоже не хотят. Ну наверное имеют право на это, ведь они отказались от мальчика по закону …не знаю…не берусь судить. Грустно это. А вот за то что у нашей Кати при ее огромной занятости есть это время, чтобы исполнить мечту чужого по сути ребенка, я ещё тыщу раз поклонюсь нашей Катерине

И ещё не могу не сказать, что конечно мы продемонстрировали гостям мероприятия видео-отчет о том, на что направлены 25 100 р., Которые мы собрали во время предыдущего концерта нашей любимой Катерины)

Не обошлось и без казусов: очень подвело нас такси вчера и мы с Жанной чешем значит по тополиной аллее и никто не останавливается, а время впритык и 40 человек ждут и без нас концерт не начнут, и вот останавливается замечательный Виктор и довозит нас до Динамо, а нам надо то в #ФескоХол от всей души благодарю Виктора и дарю ему за бесценную помощь картину, выполненную руками детей из #детдом. Виктор если читаете этот отчёт огромная благодарность: вы просто спасли нас. Потом мы от Динамо до гостиницы Владивосток просто пробежали пешком параллельно стараясь поймать такси: на самом верху выше Океана останавливается ещё один волшебный человек Дмитрий и опять таки отказываясь от денег довозит уже до феско Хол. И ему я дарю вторую картинку выполненную руками наших детей из детдома. В общем, те кому везла эти картинки совсем не обиделись и вместе со мной передают приветы и благодарность замечательным Мужчинам Виктору и Дмитрию.

Из 45000 р. специально 10000 направим на оплату аренды автобуса, который отвезет 30 августа наших любимых детей из #детдом2 в гости к Дмитрий Миронов на русский остров на Пляж «Новый Аякс», подождет там и потом отвезет обратно)
Катерина! Твоему замечательному Другу Валерию огромное спасибо!

И низкий поклон ещё раз всем вам, дорогие Друзья, за реальные дела и реальную помощь. Вы — крутые!

И как обещала сегодня утром уже положила деньги на расчетный счёт нашего фонда ТЕПЛО НАШИХ РУК: доказательная база на фото ниже) #пацансказалпацансделал)) #далсловодержи

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 30 000 р. из 39000 р.
30.10.18 Друзья! Сегодня от лица всех нас замечательные сотрудники #Партизанск #Детдом поздравили нашу Алину с днём рождения)

В этом фото и видео отчёте вы можете увидеть как поздравляют девочку и вручают ей подарок от нашей замечательной и любимой Участницы Юлии @lapulya03 — и 1,5 кг-й торт, который мы покупаем с существенной скидкой у наших замечательных #ИПАтрахимович

ПРОШУ МАКС РЕПОСТ собираем 26 860,15 р. на яблоки и пирожные нашим детям из трёх детдомов города и края #Фотоотчет из Партизанского детдома
31.10.18 Дорогие друзья! Очередной заказ #ЯблокиДетям на 24.10.18 204 кг яблок «белый налив», стоимость заказа 19992 р.

Один кг яблок стоит 98 р.
#РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
1. #КШИ #Артем где живут наши дети с ограниченными возможностями здоровья — 90 кг
2. #КШИ8вида где живут наши дети с #ментальноенарушение — 54 кг
3. #Партизанск #детдом — 60 кг

31.10.18 Друзья! Как порой причудливо развиваются и пересекаются наши судьбы. Анна Федченко Анна Владимировна была моим преподавателем в #ДВГУ и чо уж скрывать очень я в свои 17 лет боялась строгого педагога по возрастной психологии, прикрывая свои страхи умело созданной маской высокомерия, ох уж это необоснованное ничем высокомерие юности)))) да и как мы позже #спустя лет 15 с Анной Владимировной произвели #сверкасреальностью и выяснили — я тоже, по видимому)) производила на Анну Владимировну впечатление не очень ответственной студентки))

С уважением, Ирина Наркевич
@narkevichirina
Руководитель БДФ #теплонашихрук
89841564671
#детдом #сирота